
こんにちは!今回は、名詞、数詞、量詞について学んでいきましょう!
中国語を学んでいるときに、名詞は非常に重要な要素です。これらを正しく理解し、使いこなすことで、会話や文章がスムーズに進み、あなたの中国語能力が一段と向上します。この記事では、これらの要素を詳しく解説し、例文とともにわかりやすく紹介します。
①名詞の分類と使い方
中国語の名詞には、一般名詞(普通名詞、専用名詞、集合名詞、抽象名詞、物質名詞)、時間名詞、場所名詞、方位名詞などの分類があります。それぞれの名詞を理解することで、より幅広い表現ができるようになります。
❶一般名詞
一般名詞は、日常的に使われる基本的な名詞を指します。これには、普通名詞、専用名詞、集合名詞、抽象名詞、物質名詞の5つの種類があります。
| 分類 | 定義 | 例 |
|---|---|---|
| 普通名詞 | 人や物などの基本的な名詞(可算名詞) | 人 (rén) ひと 电脑 (diàn nǎo) パソコン 钢笔 (gāng bǐ) ペン 桌子 (zhuō zi) 机 |
| 専用名詞 | 特定の人、場所、団体など、他と区別できる固有名詞(不可算名詞) | 鲁迅 (lǔ xùn) 魯迅(作家) 黄山 (huáng shān) 黄山(山) 长城(cháng chéng)万里长城 |
| 集合名詞 | 同じ種類のものが集まった集合体(可算名詞) | 学生 (xué shēng) 学生 树木 (shù mù) 樹木 纸张 (zhǐ zhāng) 紙 |
| 抽象名詞 | 形がない抽象的な概念や状態(不可算名詞) | 意志 (yì zhì) 意思 道德 (dào dé) 道徳 理想 (lǐ xiǎng) 理想 |
| 物質名詞 | 材料や液体、気体などの物質(不可算名詞) | 水 (shuǐ) 水 空气 (kōng qì) 空気 金 (jīn) 金 土 (tǔ) 土 |
1.普通名詞
普通名詞は、物や人などの基本的な名詞を指し、可算名詞です。具体的な物や人を指し、数えることができます。
・我在书店买了两本书。
(wǒ zài shū diàn mǎi le liǎng běn shū.)
→私は書店で2冊の本を買いました。
・桌子上有一个苹果。
(zhuō zi shàng yǒu yī gè píng guǒ.)
→机の上に1つのリンゴがあります。
2.専用名詞
専用名詞は、特定の名前や固有名詞を指します。地名や人名、団体名など、他と区別できる固有のものを指します。
・我去过北京旅行。
(wǒ qù guò Běi jīng lǚ xíng.)
→私は北京に旅行に行ったことがあります。
・这本书是鲁迅的作品。
(zhè běn shū shì lǔ xùn de zuò pǐn.)
→この本は魯迅の作品です。
3.集合名詞
集合名詞は、同じ種類の物や人が集まって1つの集合体を成す名詞です。これらも可算名詞です。
・学生们在教室里学习。
(xué shēng men zài jiào shì lǐ xué xí.)
→学生たちは教室で勉強しています。
・这片树林里有很多树木。
(zhè piàn shù lín lǐ yǒu hěn duō shù mù.)
→この森林にはたくさんの木があります。
4.抽象名詞
抽象名詞は、具体的な形がない概念や感情などを指します。これらは不可算名詞です。
・他的理想是成为一名医生。
(tā de lǐ xiǎng shì chéng wéi yī míng yī shēng.)
→彼の理想は医者になることです。
・我们要坚持道德。
(wǒ men yào jiān chí dào dé.)
→私たちは道徳を守らなければなりません。
5.物質名詞
物質名詞は、物質や材料、気体など、分けて数えることができないものを指します。これらは不可算名詞です。
・我需要一些水。
(wǒ xū yào yī xiē shuǐ.)
→私は水が少し必要です。
・空气很新鲜。
(kōng qì hěn xīn xiān.)
→空気はとても新鮮です。
❷時間名詞
時間名詞は、時間や時刻、期間を表す名詞のことです。これらは文中で、動作や出来事の時期や期間を表現するために使われます。
| 時間名詞 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| 今天(jīn tiān) | 今日 | 我今天很忙。 (wǒ jīn tiān hěn máng) →私は今日とても忙しいです。 |
| 去年(qù nián) | 昨年 | 他去年去过北京。 (tā qù nián qù guò běi jīng) →彼は昨年北京に行きました。 |
| 早上(zǎo shàng) | 朝(午前中) | 我早上跑步。 (wǒ zǎo shàng pǎo bù) →私は朝ジョギングをします。 |
| 一个小时(yī gè xiǎo shí) | 1時間 | 他学习了一个小时。 (tā xué xí le yī gè xiǎo shí) →彼は1時間勉強しました。 |
| 夏天(xià tiān) | 夏 | 夏天我们去海边玩。 (xià tiān wǒ men qù hǎi biān wán) →夏は私たちは海へ遊びに行きます。 |
時間名詞は単独で使うこともありますが、時間を正確に示すために副詞や他の要素と組み合わせることもあります。
❸場所名詞
場所名詞は、場所や位置を表す名詞で、在(〜にいる)、到(〜に到達する)などの介詞とともに使用されます。
| 場所名詞 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| 学校(xué xiào) | 学校 | 他在学校学习。 (tā zài xué xiào xué xí) →彼は学校で勉強します。 |
| 家(jiā) | 家 | 我们在家吃饭。 (wǒ men zài jiā chī fàn) →私たちは家で食事をします。 |
| 公园(gōng yuán) | 公園 | 孩子们在公园玩。 (hái zi men zài gōng yuán wán) →子どもたちは公園で遊んでいます。 |
| 超市(chāo shì) | スーパー | 我去超市买东西。 (wǒ qù chāo shì mǎi dōng xī) →私はスーパーに買い物に行きます。 |
| 医院(yī yuàn) | 病院 | 他在医院工作。 (tā zài yī yuàn gōng zuò) →彼は病院で働いています。 |
❹方位名詞
方位名詞は、方角や位置を表す名詞です。これらの名詞は、位置や方向を具体的に表現するために使われます。
| 方位名詞 | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| 上(shàng) | 上、上部 | 书在桌子上。 (shū zài zhuōzi shàng.) → 本は机の上にあります。 |
| 下(xià) | 下、下部 | 小猫在椅子下。 (xiǎo māo zài yǐ zi xià.) → 子猫は椅子の下にいます。 |
| 前(qián) | 前、前方 | 他站在门前。 (tā zhàn zài mén qián.) → 彼はドアの前に立っています。 |
| 后(hòu) | 後、後方 | 我家在学校后面。 (wǒ jiā zài xué xiào hòu miàn.) → 私の家は学校の後ろにあります。 |
| 里(lǐ) | 中、内部 | 钱包在包里。 (qián bāo zài bāo lǐ.) → 財布はカバンの中にあります。 |
| 外(wài) | 外、外部 | 狗在房子外。 (gǒu zài fáng zi wài.) → 犬は家の外にいます。 |
| 左(zuǒ) | 左 | 学校在医院左边。 (xué xiào zài yī yuàn zuǒ biān.) → 学校は病院の左側にあります。 |
| 右(yòu) | 右 | 便利店在书店右边。 (biàn lì diàn zài shū diàn yòu biān.) → コンビニは本屋の右側にあります。 |
| 旁边(páng biān) | 隣、そば | 他坐在我旁边。 (tā zuò zài wǒ páng biān.) → 彼は私の隣に座っています。 |
| 中间(zhōng jiān) | 間、中間 | 公园在学校和医院中间。 (gōng yuán zài xué xiào hé yī yuàn zhōng jiān.) → 公園は学校と病院の間にあります。 |
補足
- 方位名詞の特徴:
方位名詞は単独で使われることもありますが、多くの場合、場所名詞や指示詞(「这」「那」)と組み合わせて使われます(例: 桌子上、この場所を「~の上」と明確に表現)。 - 後置詞との組み合わせ:
方位名詞は後置詞「在」と組み合わせて位置を示す文を作ることが多いです(例: 在桌子上)。
まとめ
- 名詞の分類
- 一般名詞: 普通名詞、専用名詞、集合名詞、抽象名詞、物質名詞
- 時間名詞: 時間や期間を表す(例: 今天、夏天)
- 場所名詞: 場所や位置を表す(例: 学校、家)
- 方位名詞: 方向や位置を示す(例: 上、下、前、后)
- 文中での使い方
- 時間名詞: 動詞の前に置いて時間を示す(例: 我今天很忙)。
- 場所名詞・方位名詞: 「在」などの介詞とともに位置を表す(例: 书在桌子上)。
- 重要ポイント
- 名詞は他の語と組み合わせて使い、文の意味を正確にする。
- 名詞の種類ごとに適切な使い方を学ぶと、表現力がアップする。

名詞の使い方をマスターすれば、表現の幅がぐっと広がります!コツコツ練習して、中国語の自信をつけましょう!
このブログだけでなく、YouTube、X、Instagram、TikTok等のSNSを通じて、中国語を学ぶ楽しさや難しさ、中国語を通じて得られる新たな視点や成長についてもお伝えしています!


